Página 7 - 2017-03-00LeccionAdultos-Completo

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“POR TANTO Á TI
CANTARÉ, GLORIA MÍA, Y
NO ESTARÉ CALLADO.
JEHOVÁ DIOS MÍO, TE
ALABARÉ PARA
SIEMPRE”
(SALMOS 30:12).
En la alabanza
y la adoración,
Dios no
busca tu
voz, sino tu
corazón.
Adorar a Dios
transforma
las cargas en
bendiciones.
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4 º T R I M E S T R E D E 2 0 1 8
car con el pincel suficiente líquido
para transferencia sobre la imagen.
Apoyar la imagen sobre la
superficie a transferir y presionar
desde el centrohacia afuera, para
eliminar cualquier burbuja de aire
que pudiera tener. Dejar secar.
Una vez seca la imagen, frotar
el papel suavemente con el paño
mojadohasta que se desprenda
toda la pulpa de celulosa y se vea la
imagen. Dejar secar nuevamente.
Aplicar una nueva capa de líquido
de transferencia sobre la imagen ya
transportada, amodode protección.
9:20 “PARAALABAR”:Momentos de
alabanza
Lamúsica tiene un lugar preponde-
rante en la vida de los adolescentes.
Haz de estemomento algomuy espe-
cial para que aprendan a gustar de los
cantos de alabanza aDios.
ALABANZA
Pueden aplicarse muchos re-
cursos creativos que durante
losmomentos de alabanza:
• Alguna canción acompaña-
da de un instrumento raro.
• Partes especiales (solos,
dúos, tríos, cuartetos, con-
juntos, coros, orquestas).
• Buscar alabanzas registra-
das en laBiblia.
• Las chicas cantanuna es-
trofa y losmuchachos otra.
• Aprendermúsicas y cancio-
nes nuevas.
Teen
Shutterstock.
Gisela Steckler.
Frases sobre la alabanza
Intercala, entre los cantos, frases y versículos alusivos.
Variación:
Si tu cuentan con computadora y proyector, puedes
proyectar las frases y versículos con imágenes, intercalando cantos y
frases. Tambiénpuedes pedir a algún jovencitoque le guste realizar
manualidades, que prepare con anticipaciónuna tarjeta con alguna frase
alusiva a la adoración aDios, para entregar en el momentode alabanza.
PARTESDEL PROGRAMA
“GENERACIÓN
TEEN”
Sugerimos algunas ideas para enri-
quecer cada una de las partes del pro-
grama de Escuela Sabática de tuBase:
RECEPCIÓN
Ser bien recibido en laBase es de
gran valor para los adolescentes. Elige
un equipode jovencitos amistosos y
cálidos, encargados de la recepción en
los programas de cada sábado.
Recuerda orientarlos con cariño so-
bre el celular y enséñales a usarlo co-
rrectamente. Es de vital importancia
el modo enque lopresentas.
Pueden implementar el usode una
caja especial donde podrándejar sus
teléfonos evitando así que se distrai-
gan. La caja puede contener además
unmensaje especial.
Materiales:
Caja rectangular dema-
dera (o cartón) con tapa, pintura para
madera o cartón, imagen en impreso-
ra a láser, tijeras, pincel, líquidopara
transferencia (se consigue en librerías
o artísticas) y pañomojado.
Procedimiento:
Pintar la caja del
color deseado. La tapa interna puede
ser de otro color.
Utilizar la técnica de transferencia
para colocar el texto en el lado interno
de la tapa. Permite transportar una
imageno texto con calidad láser (pue-
de ser fotocopia o impresión), hacia
diferentesmateriales, en este caso,
madera o cartón.
Recortar la imagen a transferir de-
jandounmínimomargenblanco. Apli-